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为了心中的梦 —记校先进个人、外语学院教师陈平

2006-03-07 00:00    (阅读人数:

陈平有一个梦想,梦想有一天他从所有学生眼中看到的不再是对英语学习的迷惘,而是自信的目光,为了这个梦想的实现,多年来,他一直在努力着。 从大学毕业登上讲台开始,陈平已经在教学岗位上辛勤耕耘了十个春秋,十年来,他刻苦钻研教学方法,积极寻求更为合理的课堂教学模式,逐渐摸索出一套“启发+鼓励+点拨”三位一体的教学方法,通过课堂教学中对学生合理启发、适时点拨、及时鼓励的综合运用,引导学生自主学习,掌握学习中的重点难点,从而突破英语学习的瓶颈,逐步形成独立思考,步步深入的学习策略,树立英语学习的信心。 对英语教学的课堂效果,陈平格外重视,他将学生能否掌握教师讲课的重点作为检验教学成败的标准。他主持的“反思性课堂教学研究”课题,就是通过学生对教学成效的反馈信息,寻找教师在教学方法上的缺陷,积极加以反思、改进,从而从根源上提高英语教学的效率。这一研究成果受到了老师和同学们的一致好评,在外语学院得到了推广。 与学生在一起是陈平最快乐的事情。学生的进步与成功在他眼中是对其教学工作的肯定和褒奖。所有熟悉陈平的人都会对他细致入微、兢兢业业的教学态度印象深刻,其“言不多、而点俱到”的教学特色源自深厚的教学功底,因此,同学们都称他为“最有效率的师者”。作为一名有着丰富教学经验的青年骨干教师,陈平深知学生思想工作的重要性。对于那些基础差,学习吃力的同学,陈平主动帮助他们寻找差距,教授他们正确的学习方法,帮助他们树立学习的信心。针对部分来自外地的同学在心理上一时不能适应的情况,他从生活上关心同学们,使同学们尽快适应环境,融入到学习中来。正是凭着“服务每一个学生”的坚定信念,他获得了学生的信赖与爱戴。 十年来对教学工作的孜孜以求,陈平收获了很多,他多次获得优秀教师等荣誉称号,他把这一切归功于领导的帮助和学生的支持。在承担繁重教学任务的同时,陈平还肩负着公共外语教学工作部主任的职责,作为教学部主任,他想得最多的是集体,他把自己的工作经验和体会与大家交流,把自己的工作热情传递给大家,和大家一起做好教学工作。在日常工作中,他以身作则,从细微处关心每一位同事,使每个人都感受到集体的温暖。 为了实现自己的梦想,陈平还在不懈地努力着,他相信,只要心中装有学生,向着正确的方向坚定不移地走下去,梦想就一定能够实现。 (学生记者 王刚 通讯员 刘玲)

 

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