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把落实“三个推进”要求贯穿于学校的各项工作中

2018-07-17 18:21  新葡萄京娱乐场手机版报  (阅读人数:

为深入贯彻落实习近平总书记在参加十二届全国人大五次会议辽宁代表团审议时的重要讲话精神,按照省委高校工委、省教育厅的要求部署,近日,学校党委举办了党委理论学习中心组(扩大)会议,专题学习“三个推进”要求和辽宁供给侧结构性改革,学校党委书记董玉宽对学校落实“三个推进”要求进行了全面部署。我们把学习宣传贯彻习近平总书记“三个推进”重要讲话精神作为首要政治任务和头等大事来抓,精心组织,周密安排,持续深入推进,把“三个推进”要求体现在学校改革发展的各项工作中和具体行动上。

要认真学习,深刻领会“三个推进”精神。2017年3月7日,习近平总书记参加十二届全国人大五次会议辽宁代表团审议并发表重要讲话,对辽宁提出了“三个推进”的要求,为辽宁振兴发展指明了方向。各级党组织和广大党员干部要按照学校的部署,认真学习、深刻领会习近平总书记的重要讲话精神,真正做到学深悟透、融会贯通,内化于心、外化于行。相关职能部门要精心制定学习培训计划,抓好分层次学习培训。要把学习成果转化为推动教育供给侧改革发展的强大思想动力,将学校的教育发展置于经济社会发展的总格局中,把供给侧改革理念注入学校顶层设计,用新的发展理念指导工作,积极推动学校改革发展和“双一流”建设。

要科学制定实施方案,把“三个推进”要求落实到具体工作中。“三个推进”是习近平总书记针对辽宁实际提出的明确要求,是破解辽宁振兴发展难题的“金钥匙”。作为辽宁高校,要破解学校改革发展的难题,就必须落实好“三个推进”。要以问题为导向,突出重点、抓住关键,统筹兼顾、全面推进。要把中央和省委提出的新发展理念和要求落实到学校改革发展的各项工作中,自觉把学校工作放在辽宁的大局中谋划。要紧密结合辽宁经济社会需求和学校发展实际,紧密结合学校加强内涵建设、深化综合改革、落实“十三五”规划的工作实际,紧密结合《辽宁省人民政府关于推进高中等学校供给侧结构性改革的实施意见》,制定好实施方案,狠抓落实。

要落实责任,把“三个推进”要求转化为学校改革发展的强大动力。“三个推进”要求是学校改革发展的新理念、新要求,落实“三个推进”工作方案,要明确责任,明确日程,要在创新方式方法上下功夫,把工作措施具体化、项目化、责任化,加强督促检查,绝不允许走过场。领导干部要深入到教学、科研、管理一线,带头转变作风。要加强内部目标管理和绩效考核,完善科学高效的权力运行监控机制;要严格选人用人,建立作风建设长效机制,打造一支作风优良的干部队伍。要深入开展“两学一做”,深入学习廖俊波同志的先进事迹,通过推进干部作风转变,为学校内涵发展和辽宁振兴提供政治保障。

在辽宁老工业基地新一轮全面振兴的关键时期,在辽宁省“双一流”建设和高等教育供给侧结构性改革的重要阶段,全校各级党组织和广大干部教师肩负着光荣的责任和使命。广大干部和教师要积极投身于学校的教育供给侧改革,科研人员要深入到企业和县区开展科技服务。要加强组织领导、积极营造改革环境,扎实推进供给侧结构性改革,深化校企、校地联盟建设,主动走进辽宁经济和社会主战场,全面提高人才培养质量,提高科技创新和成果转化能力,在服务地方经济社会发展中提升核心竞争力,为辽宁老工业基地全面振兴作出更大贡献。

 

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